Ещё раз приветствую всех любителей английского языка, участников проекта "Английский с мамой" и наблюдателей. И продолжаю свой репортаж из квартир тех семей, которые взяли на себя функцию заниматься английским со своими детьми дома.

Напомню, что мы работаем по занятию "I'm a Little Snowman". С отчётами Ирины и Лады вы можете ознакомиться, прочитав предыдущую заметку. А в этот пост будет посвящён впечатлениям Елены и Людмилы.

Если вы внимательно следите за проектом, то наверняка помните, что в прошлый раз эти девочки столкнулись с трудностями, которые в конечном итоге вылились в потерю интереса детей к занятию. Как же прошли домашние занятия в этот раз?

Отчёт Елены, мамы Кати и Святослова (г. Иркутск)

В этот раз занятие прошло замечательно. Не смотря на то, что вначале у меня возникло некоторое замешательство и сомнения в том, что все получится хорошо. Дело в том, что я не люблю шить, поэтому в доме совсем нет обрезков ткани и швейные принадлежности ограничены только самым необходимым. Первый день я все время думала, как же преподнести Кате занятие так, чтобы ей понравилось и увлечь ее, т.к. у самой в связи со швейным делом энтузиазм поубавился. Но одного дня для решения проблемы хватило, т.к. старые ползунки брата пришли на помощь

Еще одной проблемой стал выбор времени, т.к. каникулы закончились и Катя пошла в садик, в музыкалку и на танцы. Вечера отпадали сразу, т.к. Святослав не спит, а в его присутствии, как показал прошлый опыт, делать что-то долго и сосредоточенно не получится. В итоге мы взяли один выходной посреди недели, и во время дневного сна Святика погрузились с дочкой в английский.

На мое удивление занятие с пошивом снеговиков дочка восприняла с восторгом, несмотря на то, что это был ее первый опыт шитья. Она сделала заготовки и старательно сшивала половинки ткани. В конце я предложила набить снеговиков ватой и гречкой, а потом подарить новые игрушки братику. Это был замечательный опыт для нас обеих, т.к. при всей нелюбви к шитью, я получила огромное удовольствие от совместного творчества с дочкой.
После пробуждения Святослав получил игрушки и танцевал под наше с Катей пение. В этот раз я просто пела вместе с ней, ни на чем не акцентируя внимание. В итоге дочка запомнила только 2 строчки из песни, но осталась довольна, а еще пыталась говорить на английском. Вручая братику свою игрушку, она представила его так: "Святик, it's a snowman".

Игру и лепку снеговика пришлось перенести на субботу. В этот день муж отдыхал, а т.к. настольные игры популярны в нашей семье, то после первого нашего с дочкой захода, он с удовольствием присоединился. Каждый из нас нарисовал по 4 снеговика, а муж в конце отметил: "It's a nice family game".

После этого на улицу мы не пошли, но сделали снеговика из теста. Я говорила Кате, что делать, а она целиком погрузилась в творчество и сделала разноцветного снеговика.

На этот раз все получилось, не смотря на разные сложности. В итоге вся семья осталась довольна

Лена, мне даже трудно передать словами, как я рада за вас. У меня просто душа поёт и ликует со вчерашнего дня, как я получила твой отчёт.

Ты большая молодчинка, что вырулила ситуацию после тех сложностей, которые возникли в прошлый раз, и довела её до высот совершенства. Я счастлива, что в этот раз вся ваша семья участвовала, даже маленький братик. И на фото все улыбаются - кажется, даже снеговики выглядят довольными.

Умница! Так держать! Я горжусь тобой.

Отчёт Людмилы, мамы Арсения и Алексея (г. Алматы)

В этот раз мы вновь занимались все вместе. Играть со снеговиками, в самом деле, не надоедает. Дети с удовольствием восприняли предложение снова встретиться со snowman. На экране компьютера мы прочитали книжку. Арсений с удовольствием рассматривал картинки и комментировал Макса. А Алеша с легкостью принялся читать, даже без моего "призыва". Это было приятно.

После книги мы просмотрели мультфильм. Они дружно заметили, что не хватает шляпы, и с нескрываемым восторгом встретили "забывчивость" авторов мультфильма.

С шитьем снеговичка мы немного схитрили. Во-первых, я не нашла белого фетра, и мы взяли желтый. Сделали из него мешочек по принципу наших мешочков в адвент-календаре. Потом мальчики вместе наполнили мешочек ватой.

Я показала Алеше, как зашить мешочек. Он, к моему приятному удивлению, прекрасно с этим справился. В то же время младший сынок сделал бахрому для шарфика. Мы украсили снеговика глазками и морковкой, что приятно, даже младший запомнил слово carrot. Ну, конечно, наш снеговик стал больше похож на цыпленка, но мальчиков это не смутило и они с большим удовольствием дважды спели песню вместе с новой игрушкой.

Самой веселой частью занятия стала игра "Roll-a-Snowman". Сыновья оба с удовольствием кидали кубик (через всю комнату) и рисовали Снеговика. Наше творение очень нам понравилось:

В завершении, мы спели песенку "Five little snowmen" с прошлого занятия. И я, и дети остались довольными от проведенного времени.

Оля, спасибо за интересно спланированное занятие!

Мила, и вы меня сегодня очень порадовали! Это здорово, что занятие прошло так слаженно и дружно. Уже который раз убеждаюсь, что совместный труд сближает.

Интересно, какие выводы ты для себя сделала по поводу разделения мальчиков. Всё-таки вместе интереснее, несмотря на разные уровни? Или ещё будешь ставить эксперименты по их разделению спустя некоторое время?

Девочки, спасибо вам за предоставленные отчёты и положительные эмоции! Пошла отправлять вам материалы нового занятия.

К сожалению, Гузель у нас приболела, поэтому её отчёт я опубликую немного позже (см. здесь).