Всем известно, что дети очень любят играть в ролевые игры: говорить за персонажей, раскладывать реквизит, чувствовать себя актёрами на сцене. При этом игра может идти как по собственному сценарию (мамы или ребёнка), так и по следам сказочной истории. Сегодня я покажу вам, как можно разыграть английскую версию "Маши и медведя" и как вплести в игру методические моменты, чтобы активизировать речевую деятельность ребёнка. Нам с дочкой понадобился так называемый "фланелеграф": обтянутый тканью кусок картона и фигурки из фетра.

Сократив количество английского до нескольких часов в день, я стала испытывать трудности, с которыми не сталкивалась ранее. Во-первых, переход с языка на язык стал теперь настоящим камнем преткновения: если раньше я привычно переключалась на английский, переступив порог своей квартиры - то теперь возникла необходимость подгадывать момент, чтобы переход прошёл плавно и естественно. Во-вторых, теперь я просто забывала отслеживать, сколько часов мы говорим на языке и говорила с утра до вечера то на русском, то на английском.

Я никогда не была сторонницей покупки учебных пособий, а с тех пор, как стала мамой, я лишь укрепилась в этой позиции. Почему? Во-первых, мне кажется куда более интересным заниматься с собственным ребёнком по пособиям, изготовленным на пару с этим самым ребёнком - это и творческой искре даёт разгореться, и предоставляет возможность проявить на 100% индивидуальный подход, которого заслуживает каждый ребенок. Во-вторых, я не видела в продаже ни одного учебного пособия, которое нельзя было бы изготовить самостоятельно.

Жила-была в России одна девочка. Она очень любила слушать сказки, делать поделки, отмечать праздники и кушать сладости. Из книжек, прочитанных ей мамой, девочка узнала, что в Америке, Канаде и других англоязычных странах ежегодно отмечается веселый и вместе с тем страшный праздник Хэллоуин. И девочка предложила маме тоже отпраздновать этот день в кругу семьи, раз уж английский считается у них дома вторым родным.

Следуя за желанием моей дочки, мы на некоторое время отложили чтение сборника "The Complete Tales" by Beatrix Potter и вернулись в нашим книжкам-малышкам. Но через пару недель Даша убедилась, что она знает их чуть ли не наизусть и хочет развиваться дальше.

Это тематическое занятие началось со снеговичка, которого я подарила дочке на Новый год. Изначально я не планировала проводить занятие по такой узкой теме, но материал собрался как-то сам собой, возникли идеи - в результате мы посвятили первые недели нового года снеговикам и ничуть об этом не жалеем.

Весь этот месяц и особенно последнюю предновогоднюю неделю мы с дочкой готовимся к празднику, попутно употребляя соответствующую английскую лексику. В этом занятии я расскажу вам о том, как я познакомила дочку с праздничными традициями России и англоговорящих стран и как мы закрепили новую информацию через творчество. Если вы следуете за нами, то вы также сможете спеть популярные английские песни, выбрать из множества стихов и много чего ещё...

Медвежонок Тедди, известный в России как "плюшевый мишка", - одна из самых популярных и культовых игрушек в мире. Современные мишки выглядят по-разному, принадлежат различным стилям и носят не похожую друг на друга одежду. Но есть у них и кое-что общее: это всегда больше, чем детская мягкая игрушка, набитая ватой и покрытая пушистым мехом. Мишка может стать прекрасным подарком - причём, не только ребёнку. Многие мишки украшают коллекции любителей, к числу которых отношу себя и я.

Мы с дочкой никогда не упускаем возможности рассмотреть цветы, а особенно сейчас, когда на улице можно встретить лишь последних осенних представителей. Сегодня мы научились называть части цветка по-английски и сами сделали цветы из бумаги.

Продолжаем читать (начало здесь) удивительный сборник Беатрикс Поттер "The Complete Tales". Второй рассказ "The Tailor of Glouсester" оказался слишком длинным и сложным для Даши, и мы перешли сразу к третьему - "The Tale of Benjamin Bunny" - который является продолжением "The Tale of Peter Rabbit".

Продолжаем знакомство со сборником Беатрикс Поттер "The Complete Tales" (на эту тему можно почитать здесь и здесь). Даша выбрала собственный метод изучения, в логичности которого я уже имела возможность убедиться. Сначала она досконально изучает одну сказку: просит меня читать и рассказывать эту сказку столько раз, сколько ей нужно, спрашивает о значениях новых слов, мы вместе рассматриваем картинки. И только потом, по её инициативе, переходим к другой сказке.

Если изучение английского языка так или иначе связано для вас с детством, скорее всего, вы знакомы с творчеством английской писательницы Беатрикс Поттер, из-под пера которой вышел известный всему миру Кролик Питер.