Здравствуйте, мои хорошие! Не знаю, какие слова вам написать по поводу моего долгого отсутствия на сайте и по поводу исчезновения последних постов... Просто скажу, что рада снова быть с вами. Это как вернуться домой после длительного путешествия.

А поговорить сегодня с вами я хочу вот о чём. Работая со школьниками, я всё время сталкиваюсь с проблемой безграмотности: если младшие школьники ещё как-то пишут недавно выученные слова, то правописание старших хромает на обе ноги. Да, что тут говорить: мы же живём в век компьютеров, когда каждая ошибка автоматически исправляется или, как минимум, подчёркивается.

Тем не менее, как учитель и как мама я не хочу мириться с этой ситуацией. И я приняла дерзкое решение: вырастить из своих второклашек грамотных людей. О том, как мы работаем над правописанием английских слов, и пойдёт сегодня речь.

Уж не знаю, почему, но я не встречала ещё ни одного ребёнка, который бы точил карандаши по одному, по мере их затупления. Обычно не точенные карандаши копятся до тех пор, пока их не насобирается целая гора и ребёнку станет нечем рисовать. С чем это связано и почему детям удобно делать именно так - для меня это загадка. Как бы то ни было, на днях мы с дочкой совершили героический поступок - переточили все карандаши в доме.

Я составляю свой тематический словарь. Эта необходимая вещь для меня. Начав занятия с ребенком, я убедилась, насколько у меня маленький словарный запас и какие простые, однотипные предложения я могу составлять, абсолютно без вариантов, так, что самой скучно повторять одно и тоже. И думаю я по-русски, и слова подбираю английские, но ставлю их в предложения с русским смыслом. В английском тексте я читаю обороты и фразы, которые мне бы и в голову не пришли, что можно так сказать. И по каждой ситуации, кроме 2-3-4 очень простых предложений мне нечего было сказать.

В рамках рубрики "Секреты самообучения: умения и навыки" мы с вами поговорили уже о многом: и о самостоятельной работе над произношением, и о силе чтения, и о способах запоминания слов. Затронули мы и другие темы. Впрочем, есть нечто общее, что объединяет их все: в деле изучения языка всегда приветствуется активная жизненная позиция - именно она, наряду со способностью принимать помощь извне, может привести вас к успеху.

Сегодня мы с вами возьмём ещё одну сферу, освоение которой может оказать значительную помощь в наработке языковой компетенции. Речь пойдёт о письме.

В жизни каждой девочки наступает момент, когда она берёт в руки иголку с целью научиться шить. Именно это произошло с моей дочкой. Как вы думаете, что она сделала, когда я приступила к сборке фетровой сумочки для пасхальных яиц? Попросила у меня небольшой отрез ткани, иголку с ниткой, наполнитель и... видео в качестве инструкции.

Помните, я рассказывала вам, как мы с дочкой читаем книжки, и в качестве примера приводила сказку "The Magic Pear Tree"? Знаете, эта китайская сказка так нам полюбилась, что недавно мы провели по ней целую ролевую игру с элементами творчества и театрального представления. Не обошлось и без лингвистики. Но обо всём по порядку.

Чтобы вам было понятнее, о чём речь, и чтобы вы могли повторить нашу игру, я приведу здесь сказку целиком. К сожалению, я не смогу показать вам великолепные иллюстрации, которыми щедро украшена каждая страница сборника.

Вы заглядываете на англоязычные рукодельные сайты? Я их просто обожаю. После их просмотра ухожу заряженная невероятным позитивом и свежими идеями. А сегодня мне повезло вдвойне: я нашла настолько простые самодельные игрушки, с которыми справится даже начинающая вязальщица. Также среди их несомненных преимуществ не могу не упомянуть быстроту изготовления и, конечно, описание на английском языке. Ну что, за дело?

Вряд ли найдется такой человек, кому удалось избежать знакомства со словарем в процессе изучения языка. Время от времени каждому из нас приходится обращаться за консультацией к этому посреднику между людьми и языком. И любому хочется, чтобы консультант оказался максимально компетентным и результат взаимодействия запомнился надолго.

Хотя мы с дочкой уделяем довольно много внимания английскому языку, летом я обязательно даю себе отдых в течение пары-тройки недель. В это время мне так приятно побыть просто мамой и совсем не задумываться об обучающих моментах.

Тем не менее, за три года занятий иностранный язык прочно вошёл в нашу жизнь. То и дело дочка то попросит почитать ей книжку на английском, то предложит поиграть в ролевую игру с участием англоязычных героев, то начнёт давать языковые уроки бабушке... К своей радости, я поняла, что мы уже миновали тот этап, когда английский может забыться за несколько недель отдыха. И решила обобщить, как именно мы поддерживаем язык, отдыхая.

Бывает так, что во время чтения художественного произведения наталкиваешься на отрывок, который, будучи частью книги, в то же время как будто сам по себе. Я очень люблю такие отрывки и собираю их по нескольким причинам. Во-первых, они лучше, чем любое учебное пособие, раскрывают тему, чем я и пользуюсь и дополняю такими отрывками учебники. Во-вторых, подобные тексты - прекрасный материал для чтения, перевода и пересказа. И, в-третьих, их можно использовать для тестирования или экзамена.

Сегодня я предлагаю вам рассмотреть отрывок из книги одного из моих любимых писателей Сидни Шелдона.

Далеко не всем и не всегда бывает доступно изучение языка самым естественным способом - через живое общение. Даже если собеседник есть, сплошь и рядом случается так, что доступен он лишь определённое время (например, в скайпе), а всё остальное время ты остаёшься один на один с учебником. Сегодня я хочу поговорить о том, как сделать так, чтобы английский язык шагнул со страниц вашего учебника прямо в вашу жизнь.

Вы заложили основы фонетики и грамматики английского языка с помощью курсов или репетитора? Вы решили, что дальше можете заниматься самостоятельно и даже выбрали и приобрели учебник? Но на этом дело и встало - просто из-за того, что вы не знаете, что делать с этим учебником дальше? Если это ваша ситуация, предлагаю вам рассмотреть эффективные и неоднократно проверенные способы работы с текстом, которые помогут вам значительно продвинуться по пути к свободному владению языком.

Для изучения языка особенно полезен опыт, пропущенный через себя. Заняться приятным и полезным делом на английском гораздо эффективнее, чем просто заучивать слова, не применяя их на практике. Сегодня я предлагаю вам испечь вкуснейшие булочки, а заодно и пополнить свой словарный запас и узнать кое-что новое.

Любой изучающий язык рано или поздно сталкивается с проблемой запоминания новых слов и ищет для себя оптимальные пути её решения. Что касается меня, то я в своё время испробовала много способов, но всегда с интересом отношусь к тому, как другие учат лексику.

Давно собиралась написать о моём любимом учебном курсе английского языка, но никак не могла подобрать подходящих слов. И в итоге решила просто рассказать вам о своих впечатлениях о работе по этому учебнику, а также об авторе.

Что и говорить, конечно, я бы предпочла, чтобы у моей дочки все зубки были здоровыми и к стоматологу она ходила лишь на осмотр. Но раз уж получилось по-другому и нам приходится регулярно ходить на лечение, почему бы не воспользоваться этим для освоения соответстующей английской лексики? Тем более, многократное проигрывание ситуации способствует разряжению атмосферы и растворению страхов перед очередным визитом к стоматологу.

После тематического занятия "Grocery Shopping" игра в магазин стала одной из любимых у Даши. Сегодня я решила использовать это для запоминания названий ягод, которые ей никак не даются.

У моей дочки есть любимая игрушка, которую она всюду носит с собой. Это мальчик с английским именем Майк. Сделав для него кроватку и сшив постельное бельё, мы просто не могли упустить возможность закрепить названия постельных принадлежностей и не только.

Вы любите читать на английском? А как вы это делаете? Удобно расположившись с книгой на диване, окунаетесь в мир англоязычных героев и вскоре забываете, что это не ваш родной язык? Или заставляете себя смотреть каждое незнакомое слово в словаре, не давая себе насладиться процессом?

Многие родители хотят научить своих детей английскому, но не знают, с чего начать. А на самом деле, сделать первый шаг – сформировать словарный запас – довольно легко.